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martes, 24 de mayo de 2022

Proposición No de Ley sobre Formación Profesional registrada por Unidas Podemos en la Asamblea de Madrid (23-5-2022)

PNL (Proposición No de Ley) registrada el 23 de mayo de 2022 por nuestro Grupo Parlamentario de Unidas Podemos sobre Formación Profesional para construir nuevos centros públicos de FP, crear plazas públicas, aumentar el profesorado público y suprimir los 400 € de tasas en los ciclos de FP de Grado Superior.





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viernes, 20 de mayo de 2022

Unidas Podemos lleva a Pleno la creación de plazas públicas suficientes de FP y la supresión de las tasas de 400 € de los Ciclos de Grado Superior (Nota de Prensa)

El Grupo Parlamentario de Unidas Podemos en la Asamblea de Madrid presentará el 23 de mayo una PNL sobre Formación Profesional con vocación de unidad con el resto de grupos de la izquierda. La propuesta, que se debatirá en el Pleno de la Asamblea del 23 de junio, propone medidas urgentes para evitar la situación que se produjo en el periodo de matriculación del curso 2021-2022, cuando se quedaron sin una plaza pública 29.336 personas. Ello obligó a estos alumnos, cuyas solicitudes fueron rechazadas, a ir centros privados y concertados o a quedarse en su casa por no poder pagar tasas de hasta 7.000 a 10.000 euros.

Unidas Podemos ha propuesto:

1. Garantizar la gratuidad de las matrículas de Formación Profesional de Grado Superior, eliminando la actual tasa de 400€.

2. Apostar por la construcción urgente de nuevos centros públicos de Formación Profesional, para atender la demanda existente de plazas de Formación Profesional.

3. Invertir de forma integral para la creación de plazas en la Formación Profesional pública la parte correspondiente a la Comunidad de Madrid de los 103,9 millones de euros que el gobierno central distribuirá para la creación de 55.408 plazas públicas de Formación Profesional en todo el Estado.

4. Aumentar el profesorado público de Formación Profesional para permitir el uso de los centros de Formación Profesional en horario de tarde, aumentando la oferta de plazas.

5. Apostar por aumentar el porcentaje de plazas de Formación Profesional públicas en la Comunidad de Madrid para alcanzar la media del Estado del 70%.

El portavoz de Educación de UP y autor de la iniciativa, Agustín Moreno, ha manifestado que “una comunidad rica como Madrid, que tiene un 35% de tasa de paro juvenil y una alta precariedad laboral, no puede cometer el disparate de dejar sin atender a una buena parte de la demanda de formación de los jóvenes”. Y añade que “el desastre que sucede todos los años con la FP en Madrid pone de manifiesto que con Ayuso no estudia quien quiere sino quien puede”.

En las últimas semanas el Gobierno del PP ha aprobado regalar 9,1 millones para formación profesional de grado medio y 30,5 millones para formación profesional de grado superior. Estas propuestas presupuestarias en menos de un mes han sido publicadas en el BOCM entre el 24 de marzo y el 19 de abril de 2022.

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sábado, 4 de septiembre de 2021

Unidas Podemos denuncia la falta de garantías sanitarias en la vuelta al cole de Ayuso (Comunicado 3-9-2021)

 

Unidas Podemos denuncia la falta de garantías sanitarias en la vuelta al cole de Ayuso
  • Las medidas de la Comunidad de Madrid resultan insuficientes para garantizar una vuelta al cole segura: no reducción de ratios, bajo porcentaje de vacunación entre el alumnado y el despido de casi 8.000 profesores
  • La formación llama a la participación en la manifestación de la Marea Verde mañana sábado 4 de septiembre por un plan de rescate a la educación pública

MADRID. 3 de septiembre de 2021

Unidas Podemos ha denunciado este viernes que el comienzo del curso escolar la Comunidad de Madrid no garantiza las condiciones necesarias para la seguridad de la comunidad educativa y la calidad de la educación madrileña. Los motivos principales son el aumento de ratios y la reducción del profesorado respecto al curso pasado con el despido de 7.679 docentes.

La OMS y Unicef han advertido de la necesidad de una bajada de ratios para asegurar una vuelta a la presencialidad con el menor riesgo posible. Sin embargo, la Comunidad de Madrid ha anunciado el aumento de ratios a cifras previas a la pandemia, asumiendo distancia de seguridad reducida a a 1,2 metros insuficiente e imposible cumplir en muchos centros dadas las pequeñas dimensiones de las aulas. A esto se suma que la mayoría de los adolescentes entre 12 y 18 años todavía no están vacunados.

La elevación de la ratio a 25 en primaria, a 30-33 en secundaria y 35-38 en bachillerato no solo es peligrosa, desde el punto de vista de la seguridad, sino que es un atentando a la calidad educativa”, ha expresado el diputado Agustín Moreno. La experiencia del curso pasado demuestra que los resultados académicos mejoran grandemente cuando se combina presencialidad y grupos más reducidos.

Por eso es incomprensible que se siga afirmando desde la Consejería algo tan absurdo como que ratios más bajas van en contra de la calidad educativa, y lo argumenta diciendo que impide el uso de espacios comunes como bibliotecas o gimnasios para clases.

La solución que propone Unidas Podemos no es abarrotar las clases, sino desmasificar los centros, través de un aumento de las instalaciones y la construcción de nuevos centros educativos públicos. El resultado de la equivocada decisión de no bajar las ratios es que se contratarán 7.679 profesores menos que el curso pasado, en el que se llegaron a contratar a 10.610 profesores en la Comunidad de Madrid, ha insistido el diputado.

Desconcierto entre los equipos directivos 

Bajar la guardia ante la pandemia y no negociar medidas eficaces con la comunidad educativa, es una grave irresponsabilidad del Gobierno de la Comunidad de Madrid de la que no se pueden hacer cómplices los equipos directivos. De hecho, 70 directores de institutos públicos han pedido a la Consejería instrucciones más precisas sobre cómo conseguir meter tanto alumnado en aulas pequeñas y cumplir la distancia mínima de seguridad.

Casi 25.000 alumnos sin formación profesional

La presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, no ha dado ninguna respuesta a la grave crisis de matriculación en la Formación Profesional (FP) en la región.

En julio se quedaron 6.938 personas sin poder matricularse en Ciclos Formativos de Grado Medio. A ellos hay que sumar otros 17.976 que se quedaron sin una plaza pública para cursar un ciclo de Grado Superior.

En total, 24.914 solicitudes rechazadas de personas que están obligadas a buscarse la vida en centros privados y concertados o a quedarse en su casa. El grave problema educativo en la FP lo demuestra el déficit estructural de plazas y la crisis en el proceso de admisión, por la falta de planificación. Está afectando a la equidad y a sectores del alumnado con menos recursos que eligen la FP como itinerario formativo. Negar una mayor cualificación profesional a decenas de miles de jóvenes, es abocarles al paro, la precariedad y los bajos salarios.

Baja inversión en la educación pública

La situación de la educación madrileña tiene que ver con la bajísima inversión educativa y con el proceso de privatización galopante que vienen realizando los gobiernos del PP. La inversión educativa es la más baja del país (un 2,2% del PIB regional, frente al 4,2% de media en España), a pesar de ser la comunidad autónoma más rica. En cuanto a la privatización, ha aumentado un 17% la Formación Profesional privada en una década; en el resto de la educación no universitaria, la matrícula en las escuelas e institutos públicos apenas supera el 50% y en ciudades como Madrid es solo de un 42% frente al 68% en España.

Por todo lo anterior, se puede afirmar que la educación madrileña está en una situación de emergencia por las políticas aplicadas por la derecha basadas en la privatización y en la segregación escolar y social. Para conseguir un cambio de orientación de la misma, llamamos a la participación en la manifestación educativa del 4 de septiembre Por una vuelta segura a las aulas y por un Plan de rescate para la Educación Pública a las 18:30 horas de Neptuno a Cibeles y a la Consejería de Educación.