miércoles, 6 de diciembre de 2017
lunes, 4 de diciembre de 2017
Los recursos, en este caso un DUE, deben estar donde se encuentre el alumno (Comunicado del Equipo de Educación Inclusiva)
4 de diciembre 2017
Comunicado del Equipo de Educación Inclusiva del
Área de Educación de Podemos Comunidad de Madrid.
En eldiario.es aparece la noticia de que Cifuentes recomienda a una niña diabética que cambie de colegio si necesita un@ DUE y que “el alumno debe seguir a los recursos específicos y no los recursos al alumno”.
Julia, una niña de 9 años, diagnosticada recientemente de diabetes, debe pincharse varias veces y controlarse sola la glucosa. Sus padres solicitan que un@ DUE esté en el centro escolar para dar respuesta a esta necesidad.
La respuesta del gobierno de la Comunidad de Madrid ha sido desplazar 15 minutos al día a la que está en otro centro e invitar a la niña a que se cambie de centro.
Pues no, Señora Cifuentes, es justo al revés, los recursos deben estar donde se encuentre el alumno y no desplazar y expulsar de su centro educativo y entorno a quien necesite algún apoyo especial.
Además de padecer una enfermedad física, se está sometiendo a esta niña a que cambie aún más su vida, a que acuda a otro centro nuevo para ella, donde no están sus profesores ni sus amigos.
En este caso lo que se precisa es un@ DUE que regule la diabetes de la niña, que la enseñe a superar sus dificultades; además, probablemente, este recurso es beneficioso para otros problemas que nos encontramos en todos los centros escolares: alergias, caídas,..
Por otra parte no es un caso aislado, pues hemos visto cómo alumnos, que precisando personal sanitario, se ven privados de ello o se les deriva a otros centros; y, dependiendo de la DAT, reciben respuestas diferentes. Existen Comunidades Autónomas mucho más sensibilizadas, como Castilla La Mancha que forma a los docentes y pone más recursos en los centros.
Pidiendo a la familia que cambie de centro, se sigue fomentando la segregación y exclusión. Ahora vamos a tener centros escolares donde acudan todos los niños diabéticos, otros donde acudan los niños y niñas con dificultades de Aprendizaje, o con dislexia...
Desde el Equipo de Educación Inclusiva del Área de Educación de Podemos Comunidad de Madrid queremos manifestar nuestro rechazo a este tipo de medidas excluyentes y segregadoras, nuestro apoyo a Julia y a su familia, exigiendo a la Consejería de Educación que dé una respuesta inmediata asignando DUE a tiempo completo en el centro escolar donde cursa sus estudios Julia.
Asimismo, reclamamos medidas urgentes no segregadoras, pues no olvidemos que la comunidad de Madrid es la Comunidad que más excluye del sistema ordinario al alumnado con diversidad funcional.
El gobierno de esta Comunidad no tiene ningún problema en hablar, por un lado de educación inclusiva y por otro segregar al alumnado. Inclusión y segregación son conceptos incompatibles.
jueves, 30 de noviembre de 2017
lunes, 27 de noviembre de 2017
viernes, 24 de noviembre de 2017
domingo, 19 de noviembre de 2017
domingo, 12 de noviembre de 2017
Presupuestos de Educación CMadrid 2018: información y formulario
Como ya sabréis, se ha puesto a disposición el borrador de los Presupuestos Generales de la Comunidad de Madrid 2018. Desde el Área de Educación en la Comunidad de Madrid y la Comisión de Educación del Grupo Parlamentario en la Asamblea, queremos hacer partícipe a la Comunidad Educativa de su tramitación y aprobación. Para ello, ponemos a disposición este formulario para que desde los colectivos y plataformas nos hagáis llegar las enmiendas al Proyecto de Ley de Presupuestos de la Comunidad de Madrid del año 2018.
- El Borrador del Presupuesto en materia de Educación es el siguiente: http://www.madrid.org/
presupuestos/attachments/ category/62/2018-proyecto- libro-educacion.pdf
- El formulario a rellenar, donde podéis trasladarnos vuestras peticiones que trabajaremos como enmiendas parciales, hasta el martes 14 de noviembre: https://goo.gl/forms/
QCREJrwdbAdxCZJM2
- Además, os adjuntamos el documento de enmiendas presentado por Podemos en los pasados presupuestos aprobados en este año: https://drive.google.com/file/
d/0B2_ FPOR279BsODhiYlN0dDlHN2c/view? usp=sharing
La Aprobación definitiva de la ley de Presupuestos será el 21 de diciembre.
De nuevo el borrador de presupuestos ha llegado a la cámara con un grado de acuerdo entre el Gobierno y Ciudadanos muy amplio, lo que va a dificultar (aún más) que podamos sacar adelante muchas enmiendas. Aun así, consideramos que es muy importante la participación de todos y que tengamos feedback por vuestra parte .
Del mismo modo, queremos organizar un Foro abierto de Educación en torno a los Presupuestos de la Comunidad de Madrid. Tendrá lugar el próximo 24 de noviembre por la tarde en la Morada (Calle Fernando Poo, 4) (Por confirmar)*.
En este foro, además de abordar conjuntamente las enmiendas, os expondremos un resumen político del mismo.
Área de Educación PODEMOS Comunidad de Madrid
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